L’IdR, come un bravo regista, può coinvolgere gli alunni rendendoli protagonisti del loro processo di apprendimento
L’IdR regista animatore Articolo di Anna Peron «L’articolo di Anna Peron[1], L’Insegnante di religione. Un profilo tra ideale e realtà, mette a fuoco la figura ideale dell’Idr confrontandola con un profilo che emerge da considerazioni fatte da alunni e da esperti formatori riguardo alla loro prassi didattica. La ricerca effettuata in un campione di scuole a Roma mette in evidenza la stima nei confronti degli … Continua a leggere L’IdR, come un bravo regista, può coinvolgere gli alunni rendendoli protagonisti del loro processo di apprendimento