Category Archives: Archivio

Il 10 ottobre 2023 all’Università Pontificia Salesiana di Roma la presentazione del volume curato da Bissoli, Cicatelli, Malizia e Nanni

Scuola cattolica, il magistero della Chiesa universale

Verrà presentato martedì 10 ottobre 2023 alle ore 15,15 all’ Università Pontificia Salesiana (Aula Don Vecchi – Piazza dell’Ateneo Salesiano 1, Roma) il libro “L’educazione cattolica nel magistero della Chiesa universale” (edizioni LAS), curato da Cesare Bissoli, Sergio Cicatelli, Guglielmo Malizia e Carlo Nanni. Il programma dell’incontro prevede il saluto di benvenuto del prof. don Michal VOJTÁŠ, vicerettore dell’UPS, e gli interventi di S. E. … Continue reading Scuola cattolica, il magistero della Chiesa universale »

Introducendo i lavori del Consiglio Episcopale Permanente, il card. Matteo Zuppi ha posto l’accento sulla sfida educativa

“L’educazione è la quotidianità della vita della Chiesa”

“La società italiana non è in pace”. Ne è convinto il card. Matteo Zuppi, arcivescovo di Bologna e presidente della Cei, che nella sua introduzione al Consiglio permanente dei vescovi italiani ha citato diversi fenomeni che interessano il mondo giovanile. Esso infatti “è coinvolto dalla violenza: risse, bullismo, atti vandalici, violenze sessuali, ma anche spaccio, furti e rapine, a volte di baby gang”. “I social … Continue reading “L’educazione è la quotidianità della vita della Chiesa” »

Lorenzo Galliani

Canzoni in classe, dal rap all’indie, alla ricerca di un senso

Àncora editrice Dal 20 settembre 2023, in libreria e e-book: Canzoni in classe. Dal rap all’indie, alla ricerca di un senso Uno strumento pensato per gli insegnanti, soprattutto di religione, realizzato proprio da un insegnante di religione, Lorenzo Galliani. “Canzoni in classe” raccoglie 99 approfondimenti su canzoni, quasi tutte pubblicate negli ultimi dieci anni, su argomenti spesso toccati in aula, sia su iniziativa dei docenti sia … Continue reading Canzoni in classe, dal rap all’indie, alla ricerca di un senso »

Articolo di Daniele Raimondo

IRC disciplina di frontiera, un approccio spesso problematico

«Disciplina di frontiera! Anche se non siamo dei combattenti, ci troviamo spesso a dover difendere il nostro territorio. Un inizio forse non troppo entusiasmante, ma investito sicuramente da una carica di profondo positivismo e realismo. L’insegnante di religione cattolica, tra pregiudizio e realtà Le motivazioni di fondo che rendono la nostra disciplina inquadrabile, almeno dal punto di vista dell’osservatore esterno e ci riferiamo in particolar … Continue reading IRC disciplina di frontiera, un approccio spesso problematico »

Presupposti, insidie e suggerimenti per non sprecare occasioni preziose

Come valorizzare l’alleanza educativa con i docenti

Fra pochi giorni inizia il nuovo anno scolastico. È una preziosa occasione per recuperare e valorizzare l’alleanza educativa fra genitori e insegnanti che vogliono intercettare, affrontare e risolvere le diverse forme di disagio che possono manifestare i figli/allievi (termine quest’ultimo da me usato per indicare sia gli alunni che gli studenti). L’alleanza educativa si fonda su dei presupposti, o la genuina e fattiva volontà di … Continue reading Come valorizzare l’alleanza educativa con i docenti »

Lettura consigliata

Per una scuola umana – un saggio di Roberto Laffranchini

Se l’educazione è una sfida, questo libro sfida chiunque vi sia implicato: pedagogisti, dirigenti scolastici, insegnanti, genitori. L’Autore, confrontando la propria esperienza di direttore e professore con tesi e testi di filosofi, poeti e scrittori, con pensieri e dogmi della didattica di ieri e di oggi, non si esenta da nessuna delle grandi questioni educative. Analisi dei bisogni e dei diritti, performance, competenze disciplinari sono … Continue reading Per una scuola umana – un saggio di Roberto Laffranchini »

La lettera appello di oltre 60 studiosi per un «rigenerato umanesimo del terzo millennio»

«La didattica digitale? Genera dipendenza e produce danni fisici e psicologici»

Che impatto hanno gli stravolgimenti epocali che stiamo vivendo nel pensiero e nell’agire umani? La società digitale globale, cui consapevolmente o inconsciamente, tendiamo, ci migliorerà? E come reagiscono le nuove generazioni? Perché, in fondo, la scuola è già immersa in questo processo di trasformazioni radicali. Che, però, è tutt’altro che migliorativo, arricchente, vantaggioso. Almeno stando alla convinzione che ne traggono più di 60 studiosi di … Continue reading «La didattica digitale? Genera dipendenza e produce danni fisici e psicologici» »

Alla Madonna del Soccorso con il Vescovo

Pellegrinaggio a fine anno scolastico

Pellegrimaggio

Un altro anno scolastico è passato e il servizio per l’insegnamento della religione cattolica dell’U­fficio Pastorale della Scuola e dell’Università, vista l’esperienza positiva dello scorso anno, ha deciso di riproporre un pomeriggio di spiritualità presso il Santuario della Madonna del Soccorso. Il Complesso del Sacro Monte della B.V. del Soccorso di Ossuccio nel 2003 è stato dichiarato dall’UNESCO Patrimonio dell’umanità, insieme ad altri otto Sacri … Continue reading Pellegrinaggio a fine anno scolastico »

L’intervento di S.E. Mons. Claudio Giuliodori e la relazione finale del prof. Ernesto Diaco a conclusione del Convegno Unesu-IRC

Discernimento ecclesiale nella scuola, cuore del cammino sinodale

Il cammino sinodale è un’opportunità che non si può perdere, il cui esito è tutt’altro che scontato, spetta quindi a ciascuno dare il suo contributo, in particolare nel vasto campo dell’educazione e della formazione. Partendo da questa certezza S.E. Mons. Claudio Giuliodori, Presidente della Commissione Episcopale per l’educazione cattolica, la scuola e l’università della CEI, ha modulato il suo intervento sul tema “Al cuore del … Continue reading Discernimento ecclesiale nella scuola, cuore del cammino sinodale »

Gli interventi di Stefano Versari e Renata Viganò al Convegno nazionale degli uffici diocesani per la pastorale della scuola e l’IRC

La scuola, un cantiere sempre aperto

“La scuola è il solo luogo del nostro Paese in cui passano tutti i nostri giovani e in cui quindi ritroviamo contemporaneamente il presente e il futuro della società. Vale a dire un esempio vivo e concreto di sinodalità in cui incontriamo le famiglie con le loro mille sfaccettature, l’immigrazione, la disabilità, le fragilità del nostro tempo. Ciò richiede un’attenzione della comunità cristiana ben superiore … Continue reading La scuola, un cantiere sempre aperto »