Recensione libro di Marco Pappalardo “Cara Scuola ti scrivo…L’attualità di Lettera a una professoressa” (Edizioni San Paolo) Sono passati più di cinquant’anni dalla pubblicazione di “Lettera a una professoressa”, il fortunato libro scritto dagli alunni di Don Milani nella Scuola di Barbiana. Nell’ultimo capitolo scrivono così: Ora siamo qui a aspettare una risposta. Ci sara` bene in qualche istituto magistrale qualcuno che ci scrivera`: «Cari … Continua a leggere “Cara Scuola ti scrivo…L’attualità di Lettera a una professoressa” »

La Commissione Ue pubblica le linee guida etiche sull’uso dell’intelligenza artificiale (Ia) e i dati su insegnamento e apprendimento per gli insegnanti. Le Linee guida “affrontano il modo in cui l’Ia viene utilizzata nelle scuole. Esse fanno parte del Piano d’azione per l’istruzione digitale (2021-2027) e sono state sviluppate da un gruppo di esperti della Commissione che riunisce un’ampia gamma di professionisti del mondo dell’istruzione … Continua a leggere Intelligenza artificiale nelle scuole, linee guida per un uso etico »

L’Ufficio per la Pastorale della Scuola e dell’Università, in particolare il Servizio per il Coordinamento delle Scuole Cattoliche, insieme al Centro Missionario Diocesano, hanno prodotto due schede didattiche aventi come soggetto Padre Giuseppe Ambrosoli, sacerdote missionario originario della nostra Diocesi, che verrà beatificato il prossimo 20 novembre a Kalongo in Uganda. In allegato trovate: Scheda didattica rivolta ai ragazzi delle Scuole Secondarie di primo grado. … Continua a leggere Schede didattiche P. Ambrosoli »

Qual è l’identità della scuola cattolica oggi? È questa la domanda alla quale si è cercato di dare risposta in occasione del webinar organizzato dalla Conferenza Episcopale Italiana lo scorso 11 ottobre. Andare alla ricerca dell’identità della scuola cattolica attraverso i documenti del magistero della Chiesa, significa ripercorrere i testi prodotti in quasi mezzo secolo: si parte, infatti, nel 1977 col documento “La scuola cattolica”, … Continua a leggere Quale identità della scuola cattolica oggi? »

Già qualche anno fa Papa Francesco aveva offerto una visione lucida e profetica del tempo che siamo chiamati a vivere: «Quella che stiamo vivendo non è semplicemente un’epoca di cambiamenti, ma è un cambiamento di epoca. […] L’atteggiamento sano è […] quello di lasciarsi interrogare dalle sfide del tempo presente e di coglierle con le virtù del discernimento, della parresia e della hypomoné». Noi cristiani … Continua a leggere “Materiali” Webinar: IRC e questioni normative »

Gli insegnati di religione della nostra diocesi si sono ritrovati per la consueta assemblea di inizio anno giovedì 13 ottobre presso la sala don Vittorio Chiari a Sondrio e giovedì 20 ottobre presso l’auditorium Collegio Gallio a Como.  

Per iscriversi al webinar compilare il form sottostante. Iscrizioni tardive non saranno accettate nemmeno in caso di corretta compilazione del modulo.    

Destinatari sono i laureandi in scienze teologiche, senza indirizzo didattico, e gli insegnanti che vogliono aggiornare la loro preparazione. La Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium” ha attivato un percorso integrativo per la preparazione di Insegnanti di Religione Cattolica. I Corsi integrativi 2022-2023 – Professione Insegnante di Religione – sono rivolti a quanti sono in possesso o stanno per conseguire il Baccalaureato/Laurea o Licenza/Laurea magistrale in Scienze teologiche, Scienze bibliche, Missiologia; … Continua a leggere “Auxilium”, un percorso integrativo per docenti Irc »