Category Archives: IRC e Pastorale scolastica

sabato, 5 settembre 2026

Giornata di spiritualità: san Francesco e testimoni missionari

La giornata inaugurale del prossimo 5 settembre di Sentieri formativi 2026/2027 sarà un’occasione per iniziare insieme il nuovo anno scolastico con formazione, spiritualità e condivisione. La mattinata, guidata da fra Francesco Pasero, offrirà una riflessione sull’attualità educativa e spirituale di san Francesco. Celebreremo insieme l’Eucaristia, affidando al Signore il nostro servizio, gli studenti e le loro famiglie. Dopo il pranzo presso il PIME, padre Mario … Continue reading Giornata di spiritualità: san Francesco e testimoni missionari »

Articolo di Sergio Cicatelli

Appunti per un IRC come cultura religiosa

«Con questo contributo s’intende aprire (o riaprire) una discussione sull’epistemologia dell’insegnamento della religione cattolica (IRC), argomento che ha conosciuto una stagione di confronto assai ricco e vivace negli scorsi anni Settanta e Ottanta (grazie anche ai contributi dell’Universita salesiana) e che ora sembra essere stato abbandonato, fatte salve ipotesi di lavoro sostanzialmente alternative all’IRC. La prospettiva che intendiamo proporre, quella di un IRC che si … Continue reading Appunti per un IRC come cultura religiosa »

Articolo di Anna Peron

Rileggere le Indicazioni Nazionali. Risultati di un sondaggio tra IdR

Introduzione «Vorrei iniziare con una domanda: che cosa sono le Indicazioni Nazionali per l’Insegnamento della religione cattolica? Richiamo succintamente il loro significato: Sono linee guida stabilite per l’Insegnamento della religione cattolica (IRC) in tutte le scuole italiane. In momenti diversi sono state redatti due documenti, uno per il primo ciclo (infanzia e primaria) e secondaria di primo grado (nel 2010), e uno per la scuola … Continue reading Rileggere le Indicazioni Nazionali. Risultati di un sondaggio tra IdR »

Articolo di Francesco Luppi

L’IRC nella scuola e nel mondo di oggi: davvero una risorsa educativa?

«“Qui la meta è partire” (Ungaretti). Partire ti costringe a lasciare certezze, a selezionare ricordi, a cristallizzare volti, a sentire nostalgia. È toccato anche a me sperimentare un po’ di tutto ciò: quest’estate ho saputo che avrei lasciato la scuola dove sono stato per otto anni. Mi accingevo a partire per un mare sconosciuto lasciando un porto sicuro in cui, tra normali fatiche e altrettante … Continue reading L’IRC nella scuola e nel mondo di oggi: davvero una risorsa educativa? »

Un articolo di p. Giuseppe Oddone agli insegnanti delle associazioni Aimc e Uciim: l’Anno santo è un’opportunità per alunni e insegnanti

Il Giubileo del 2025 interpella il mondo educativo

Avvicinandosi il Giubileo del 2025, rilanciamo l’articolo scritto da p. Giuseppe Oddone per gli insegnanti di AIMC e UCIIM, associazioni di cui è assistente ecclesiastico. “Il giubileo dell’Anno santo – scrive p. Oddone – interpella anche la scuola in tutte le sue componenti. Si riflette sul ruolo di tutte le componenti scolastiche, ma è prima di tutto un invito alla riconciliazione ed alla sinodalità, alla … Continue reading Il Giubileo del 2025 interpella il mondo educativo »

Le canonizzazioni ad aprile e agosto 2025. Due giovani testimoni legati al mondo della scuola e dell’università

Il Papa: Acutis e Frassati santi nel Giubileo

Nel corso del Giubileo 2025 verranno canonizzati i beati Carlo Acutis e Piergiorgio Frassati. «L’anno prossimo, durante la Giornata degli adolescenti, canonizzerò il beato Carlo Acutis, e nella Giornata dei giovani canonizzerò il beato Piergiorgio Frassati», ha annunciato a sorpresa papa Francesco ieri davanti a migliaia di fedeli presenti in piazza San Pietro per la tradizionale udienza generale del mercoledì. La data esatta delle due … Continue reading Il Papa: Acutis e Frassati santi nel Giubileo »

Ripensare l’ora di religione

Vale la pena di prendere sul serio le riflessioni del vescovo di Pinerolo, Derio Olivero, presidente della Commissione per l’ecumenismo e il dialogo della CEI, riportate in un articolo che compare sul n. 7/8 di Rivista del Clero Italiano, storica testata di Vita e Pensiero. Il titolo è già un programma: Insegnamento, religioni, spazio laico. Verso un nuovo statuto dell’ora di religione nella scuola pubblica. Tra i motivi … Continue reading Ripensare l’ora di religione »

Articolo di Bellusci Costantino

La Pedagogia dell’Ecumenismo: i valori ecumenici della Pedagogia

«Con la parola “Ecumenismo”, dal greco oikouméne (Terra abitata), si intende il dialogo che si instaura tra le chiese cristiane, ovvero tutto quello che pone in comunione gli insegnamenti evangelici e li fa mettere in pratica nel reciproco rispetto delle diverse confessioni religiose, con unità di in tenti e per amore della verità. L’Ecumenismo, pertanto, indica un cammino di riflessione e di maturazione da parte … Continue reading La Pedagogia dell’Ecumenismo: i valori ecumenici della Pedagogia »