Il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha firmato due bandi che disciplinano le procedure ordinarie e straordinarie per il reclutamento di insegnanti di religione cattolica nella scuola dell’infanzia e primaria e nella scuola secondaria. Si tratta di 1.928 posti, ripartiti tra le due procedure: 927 posti per la scuola dell’infanzia e della primaria e 1.001 posti per la scuola secondaria di primo e secondo grado. A questi si … Continua a leggere CONCORSO DOCENTI IRC »

  La solitudine degli Insegnanti di religione La formazione in servizio degli insegnanti di religione (IdR) è una questione molto ampia che sembra richiedere sforzi ingenti in tante (troppe?) direzioni diverse. Forse però, preliminarmente, insisterei sull’opportunità che gli insegnanti abbiano innanzitutto occasioni per incontrarsi, per parlarsi, per progettare e per verificare insieme. Oggi i docenti sono spesso soli e gravati da mille incombenze. Fanno sempre … Continua a leggere Il punto della situazione nella formazione degli Insegnanti di Religione »

«L’attuale scenario antropologico obbliga a riflettere su come la dimensione religiosa debba tenere conto dell’immaginario e di come questo possa essere positivamente abitato dalle immagini che arrivano dal mondo delle serie tv. La ricerca di senso, il bisogno di ritrovarsi e di avere figure educative efficaci è tra le priorità del post-umano. Tutto questo fa parte della ricerca della dimensione religiosa nelle serie tv. Passando … Continua a leggere La dimensione religiosa nel cinema e nelle serie TV »

Clicca qui per la Lettera del Direttore don Francesco Vanotti agli IdRC della diocesi di Como.

«Perche bisogna prendere sul “serio” la narrazione seriale che oggi viene proposta dai media tradizionali, come il cinema e la televisione, e da quelli digitali, come Internet e le piattaforme streaming? La risposta e semplice, anzi direi scontata. Anzitutto, perche oggi come non mai le narrazioni seriali hanno un notevole influsso su tutte le declinazioni della quotidianita : dai comportamenti alle emozioni, dalle relazioni alle … Continua a leggere La serieta della serialità. »

«Se ci fosse una educazione del popolo, tutti starebbero meglio» Così si espresse don Luigi Giussani quando, nel 2003, diciannove cittadini italiani rimasero vittima di un attentato a Nassiriya in Iraq. In quel tragico frangente, il fondatore di Comunione e Liberazione individuava nella cura dell’educazione la risorsa fondamentale per costruire una società, a partire dalle relazioni personali, fino a quelle pubbliche e istituzionali. Ma che cos’è … Continua a leggere EDUCARE OGGI. LA PROPOSTA DI DON LUIGI GIUSSANI »

“Dio educa il suo popolo. Nella Quaresima troviamo nuovi criteri di giudizio e una comunità con cui inoltrarci su una strada mai percorsa” (Papa Francesco). Il messaggio di papa Francesco per la Quaresima 2024 fa da sfondo agli esercizi quaresimali online per educatori e insegnanti che l’Ufficio Nazionale per l’educazione, la scuola e l’università e il Servizio Nazionale per l’IRC propongono a tutti coloro che sono interessati … Continua a leggere Esercizi quaresimali online per insegnanti ed educatori »

L’Istituto di Catechetica dell’Università Pontificia Salesiana prosegue nel suo percorso di riflessione sull’Irc dopo il seminario dello scorso 20 gennaio su “Religione e cultura: prove di epistemologia per l’Irc” (http://rivistadipedagogiareligiosa.unisal.it/?p=25619). Il prossimo appuntamento è un webinar promosso dall’Università Salesiana, in collaborazione con la Facoltà di Scienze dell’Educazione Auxilium, nel pomeriggio di venerdì 8 marzo dalle 17,00 alle 19,00, sul tema “Irc: può fare cultura religiosa?”. … Continua a leggere Università Salesiana, fare cultura religiosa con l’Irc »